Добро пожаловать!

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 97 компенсирующего вида

Фрунзенского района Санкт-Петербурга

«Консультативно-практический центр для детей с нарушением интеллектуального развития»

Сведения об образовательной организации

Место нахождения Образовательного учреждения: 192238, Санкт-Петербург, улица Турку, дом 12, корпус 3, литер А.

Место осуществления образовательной деятельности: 192238, Санкт-Петербург, улица Турку, дом 12, корпус 3, литер А.

Сокращенное официальное наименование Образовательного учреждения: ГБДОУ - детский сад № 97 компенсирующего вида Фрунзенского района СПб.

Образовательное учреждение было создано на основании распоряжения Исполнительного Комитета Фрунзенского районного Совета депутатов трудящихся № 121 от 14.07.1975.

В 1976 г. ясли - сад № 97 Фрунзенского района был перепрофилирован в детский сад № 97 для детей с нарушением интеллекта. Основание: приказ РОНО от 10.03.1976 года № 93 «О перепрофилировании я/сада № 97 в детский сад № 97 для детей с нарушением интеллекта».

В 1993 г. на основании решения городского экспертного совета при Комитете по образованию, учреждению присвоен статус Городского консультативно-практического центра по воспитанию и реабилитации детей дошкольного возраста с нарушением интеллектуального развития.

Учредителем Образовательного учреждения является Санкт-Петербург в лице уполномоченных исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга.Функции и полномочия учредителя в отношении Образовательного учреждения осуществляет Комитет по образованию, за исключением функций и полномочий, отнесенных к компетенции администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга, а также Комитета имущественных отношений Санкт-Петербурга и Правительства Санкт-Петербурга.Место нахождения Комитета: 190000, Санкт-Петербург, пер. Антоненко, дом 8.

Образовательное учреждение находится в ведении Администрации района. Место нахождения Администрации района: 192241, Санкт-Петербург, ул. Пражская, дом 46.

Основная цель деятельности Образовательного учреждения осуществление образовательной деятельности по образовательной программе дошкольного образования , адаптированной для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами), присмотр и уход за детьми.

Сегодня образовательное учреждение является одним из многих учреждений системы образования, обеспечивающих оптимальные условия развития детей с разным уровнем интеллектуального развития и решает следующие задачи:

- охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

- обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства;

- создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;

- объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей;

- формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;

- обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программы и организационных форм с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей с ОВЗ;

- обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

В Образовательном учреждении действует структурное подразделение: Центр сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 3 до 7 лет и его семьи.

На базе образовательного учреждения для родителей (законных представителей) воспитанников создан Родительский клуб «МЫ ВМЕСТЕ».

Прием детей в Образовательное учреждение осуществляется в соответствии с действующим законодательством на основании заявлений родителей (законных представителей). Обучение детей осуществляется по адаптированной основной общеобразовательной программе дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (с интеллектуальной недостаточностью) с согласия родителей (законных представителей) на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК или ЦПМПК ).

В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных возрастов (разновозрастные группы).

В учреждении функционирует 13 групп компенсирующей направленности для детей в возрасте с 3-х до 7 (8) лет. Из них:

- 3 средние группы,

- 2 старшие группы,

- 5 подготовительных групп,

- 1 группа кратковременного пребывания (разновозрастная),

- 1 группа - Центр сопровождения семьи и ребенка (разновозрастная).

С 1 сентября 2020 года в учреждении открыта Служба ранней помощи (группа для детей с ОВЗ в возрасте с 2-х до 3 лет).

На 01.09.2021 года контингент воспитанников – 141 ребенок.

График работы Образовательного учреждения: понедельник - пятница с 07.00 часов до 19.00 часов. Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.

В образовательном учреждении проводятся индивидуальные и групповые консультации для представителей учреждений компенсирующего и комбинированного вида, в которых есть группы для детей с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью) по вопросам организации и оказания коррекционно-развивающей работы детям с особыми образовательными потребностями.

Консультации проводят:

Алексеева А.В. – заведующий ГБДОУ № 97

Петрова Л.С. – старший воспитатель ГБДОУ № 97; Заслуженный учитель Российской Федерации

Зарин А.П. - кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры олигофренопедагогики Института дефектологического образования и реабилитации РГПУ им.А.И.Герцена, "Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации", научный консультант ГБДОУ № 97

Учреждение оказывает бесплатную консультативную помощь родителям детей, не получающих коррекционно-образовательных услуг, с целью обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования детей

График работы и время проведения консультаций: среда с 15.00 до 17.00

Предварительная запись по телефону: +7 (812) 268-48-79,

+7 (812) 268-34-30

Адрес электронной почты: info.doufr097@obr.gov.spb.ru Обратная связь

Адрес: 192238, Санкт-Петербург,улица Турку, дом 12, корпус 3, литер А

Сайт: http://gdou97.ru

Ответственное лицо: Алексеева Анна Валентиновна

Консультации проводят:

Гайдо Е.В. - учитель-дефектолог, высшая квалификационная категория, Почетный работник общего образования Российской Федерации

Гультяева О.А.- педагог-психолог ГБДОУ, кандидат психологических наук

Алексеева А.В. – заведующий ГБДОУ № 97

Петрова Л.С. – старший воспитатель ГБДОУ № 97, Заслуженный учитель Российской Федерации

СИСТЕМА НАВИГАЦИИ И ИНФОРМАЦИИ В ДЕТСКОМ САДУ

Уважаемые родители (законные представители) и гости!

Для ориентировки в здании детского сада мы разработали систему пространственной навигации, которая помогает воспитанникам, гостям и сотрудникам ориентироваться внутри здания.

Для удобства навигации внутри детского сада имеются поэтажные навигационные планы детского сада, ориентируясь на которые Вы найдете нужное Вам помещение.

Кабинетные таблички, нумерация и названия групповых помещений облегчает навигацию по зданию.

По всему зданию размещены специальные указатели, информирующие о входе и выходе из здания.

Для получения информации о жизни в детском саду имеются информационные стенды и памятки для родителей.

Для Вашего удобства в детском саду оборудована зона отдыха (ожидания).

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

_{Уважаемые родители! Приглашаем Вас принять участие в
исследовании, направленном на изучение запросов родителей детей дошкольного
возраста на получение поддержки в консультационном центре на базе детского
сада, определение содержания и качества оказания психолого-педагогической,
методической и консультативной помощи родителям (на безвозмездной основе) с
целью совершенствования возможностей раннего развития детей в условиях
дошкольного образования.}

_{Ссылка на голосование}

Распоряжение о комиссии по комплектованию образовательных учреждений 2022 года

Ежегодно 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.

Наш сад тоже #ГотовПоделитьсяИнформациейРАС

Информационные материалы для родителей "Аутизм-ЭТО"